ПРОЕКТЫ

Прибор для проверки работоспособности свечей под давлением

Рейтинг голосов:
5
Средняя: 5 (3 оценки)
Автор проекта:
Сизихин Никита Сергеевич
Категория проекта:
Ресурсосбережение и экологические технологии: Энергетика, ресурсосбережение
Преподаватель:
Шабалин Александр Михайлович
Команда проекта:
Сизихин Никита Сергеевич
Кто нужен в проект:
Консультант - представитель науки
Степень готовности проекта:
Готовый проект
Полная презентация проекта:

Тренажёр глазомера

Рейтинг голосов:
4.5
Средняя: 4.5 (6 оценки)
Автор проекта:
Попов Виталий Сергеевич
Категория проекта:
Умные системы и робототехника: Радиоэлектроника
Преподаватель:
Гущин Леонид Олегович
Команда проекта:
Попов Виталий Сергеевич
Кто нужен в проект:
Инвестор
Степень готовности проекта:
Готовый проект

На современном рынке широко представлены устройства для измерения расстояния. Но, зачастую, возникает необходимость определять расстояние до объекта и его размеры без использования, каких – либо, приборов и инструментов. И здесь не обойтись без хорошего глазомера. Глазомер – это приобретенный навык, поэтому его можно и нужно развивать. Есть специальные методики для его развития, а вот приборов мы не нашли, поэтому целью нашей работы стало создание игрового устройства, для тренировки глазомера, которое работает так: на экран выводится случайное число, оно указывает на каком расстоянии нужно расположить тренажёр от объекта. Также есть количество очков. За правильные ответы мы получаем очки. При неправильных мы их теряем. Задача игрока набрать как можно больше очков. Тренировка проходит в игровой форме, что делает её интересной и увлекательной.

Ссылка на видеопрезентацию проекта:
youtu.be/OBqfhPhHbtU

Ссылка на видеоописание проекта:
youtu.be/A-9koqJFYU4

Полная презентация проекта:

Учебный мультфильм "Безопасность"

Рейтинг голосов:
4
Средняя: 4 (3 оценки)
Автор проекта:
Черепанов Степан
Категория проекта:
Умные системы и робототехника: IT технологии и коммуникации
Преподаватель:
Черепанова Вера Сергеевна
Команда проекта:
Кто нужен в проект:
Степень готовности проекта:
Готовый проект

Безопасность - одна из базовых потребностей человека. Существует много способов рассказать детям о правилах безопасного поведения. Один из таких способов - просмотр мультфильмов по теме. А если этот мультфильм создан самим ребенком для таких же детей как он, то эффект, на наш взгляд, усиливается. Автор в процессе работы над проектом изучил этапы создания анимационных фильмов, затронул актуальную тему детской безопасности, а также опытным путем выявил особенности создания мультфильмов из конструктора ЛЕГО. Результатом стал медиа- продукт, который полезно показывать детям дошкольного возраста, а также начального звена.

Полная презентация проекта:

Робот-экскурсовод на службе у человека

Рейтинг голосов:
3.2
Средняя: 3.2 (5 оценки)
Автор проекта:
Пысин Михаил Сергеевич
Категория проекта:
Умные системы и робототехника: Радиоэлектроника
Преподаватель:
Биктулова Ольга Владимировна
Команда проекта:
Самошкин Матвей
Кто нужен в проект:
Консультант - специалист предприятия
Степень готовности проекта:
Готовый проект

Человечеству издавна хотелось создать себе помощника, чтобы без устали работал, мог активироваться в любое время суток, был бы всем доволен, и при этом был бы похож на человека. Конечно, он не заменит человека, но роботы могут избавить людей от тяжелой и скучной работы и стать интересным собеседником. Исходя из этого, была поставлена цель: разработать проект по созданию робота-экскурсовода. Из этой цели вытекают следующие задачи: изучить историю возникновения робота-экскурсовода; рассмотреть прототипы современного робота-экскурсовода; изучить технологию работы с конструкционными материалами и электронными устройствами; попытаться самому собрать и запрограммировать робота-экскурсовода; представить результаты работы и провести самоанализ. Объектом исследования является робот, как устройство, способное самостоятельно взаимодействовать с внешним миром. В моем роботе-экскурсоводе можно различить три основных узла: собственно робот, переносной пульт и речевую установку. Робот представляет собой самоходную платформу, оборудованную блоками управления движением, приема речи, а также микрофоном и питанием. Практическая значимость работы состоит в том, что её результаты могут быть использованы в школьном музее или при проведении экскурсии по школе. Так как весь третий этаж моей школы посвящён людям, которые учились и работали в ней.

Полная презентация проекта:

Исследование траектории движения ракеты

Рейтинг голосов:
3
Средняя: 3 (2 оценки)
Автор проекта:
Плинер Георгий Александрович
Категория проекта:
Умные системы и робототехника: IT технологии и коммуникации
Преподаватель:
Биктулова Ольга Владимировна
Команда проекта:
Кто нужен в проект:
Консультант - специалист предприятия
Степень готовности проекта:
Готовый проект

В своем проекте я исследовал траекторию движения ракеты, рассматривая три случаям: вертикальный взлет ракеты, вращательное движение ракеты вокруг Земли (искусственный спутник), движение ракеты по эллиптической траектории. В ходе работы я учитывал силу притяжения к земле, начальную скорость и угол запуска. Пренебрегал: сопротивлением воздуха, реактивной тягой ракеты, изменением ее массы, притяжением к Солнцу и Луне. Ограничивал: начальную скорость движения ракеты до первой космической (7.9 км/с ≈ 8 км/с). Цели проекта:  Ознакомится с физическими формулами траектории запуска ракеты.  Наглядно показать форму траектории движения ракеты при различных значениях угла запуска и начальной скорости. Задачи проекта:  Изучить характер движения ракеты при различных значениях угла запуска и начальной скорости.  Записать все необходимые физические формулы.  Разработать и продемонстрировать программу на языке программирования С++ (среда программирования C++ Builder).

Полная презентация проекта:
11 стр.